1930年，云南省立第一师范学校更名为云南省立昆华师范学校。

1935年，学校迁址至潘家湾老昆华医院及胜因寺旧址。

抗日战争爆发后，1938年－1940年，学校先后疏散至晋宁金山寺和宜良汤池坚持上课，后迁回昆明。

1941年，省立昆华艺术师范学校（该校为1936年由云南省两级师范学堂部分资源改建而成）并入省立昆华师范学校.

1946年，省立昆华体育师范学校、省立虹山师范学校（该校前身为原小坝女子简易师范学校）两校并入省立昆华师范学校，校址仍在潘家湾。

1950年，云南省立昆华师范学校与省立昆华女子师范学校、昆明县立师范学校合并，组建命名为昆明师范学校，由省文教厅直接领导。校址潘家湾，为省属中等职业师范学校。

1956年，昆明成立第二师范学校，昆明师范学校更名为昆明第一师范学校。

1955年，昆明民族师范学校成立。同年，昆明第二师范学校成立，昆明师范学校更名为昆明第一师范学校

1961年，昆明第一师范学校、昆明第二师范学校、昆明民族师范学校合并，恢复昆明师范学校校名，迁至昆明北郊小麦溪昆明民族师范学校校址。

1966年“文革”开始，学校办学受到严重影响，先是停课，1969年底一度奉命停办。

1982年，联合国儿童基金会与学校合作，成立“云南省少数民族小学教师培训中心”。

1983年，学校改三年制为四年制。

昆明幼儿师范学校

1980年7月，以昆明师范学校两个班为基础组建昆明幼儿师范学校，为三年制中等师范学校。

昆明大学

1984年3月，经云南省人民政府批准昆明大学正式成立，借用昆明市电视中专校舍授课和办公。8月开学，共招收四个专业147名学生。

2003年2月，经云南省教育厅和昆明市政府批准，原昆明市轻工业学校、昆明市城乡建设学校、昆明市立信会计学校与昆明大学合并。

昆明市轻工业学校

1979年，昆明市轻工业学校创建。

昆明市城乡建设学校

1987年，经省教育厅批准，昆明市城乡建设学校创建。

昆明市立信会计学校

1987年，昆明立信会计学校创建。

1953年，昆明市卫生学校、昆明市医学专科学校创建。

1959年，昆明市卫生学校、昆明市医学专科学校停办。

1972年，昆明市卫生学校复校。

1999年，学校被省政府认定为“省、部级重点中专学校”.

2004年4月，学校被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。

1958年，经昆明市人民政府和云南省教育厅批准，昆明市农业学校创建。

1985年，昆明市农牧学校创建。

2004年，昆明市委、市政府决定将原昆明市农业学校、昆明市农牧学校、昆明市农业科学研究所合并，组建成新的昆明市农业学校。4月，学校被国家教育部认定为国家级重点中专。

2004年5月，教育部同意在昆明师范高等专科学校与昆明大学合并的基础上筹建昆明学院，筹建期间可试办本科专业。同年，昆明学院（筹）开始在云南省招收首届4个专业的本科学生。

2007年3月，教育部同意正式建立昆明学院。

2009年2月，经云南省政府批示同意，将云南大学洋浦校区有偿划拨给昆明学院。9月，昆明市农业学校、昆明市卫生学校并入昆明学院，成立昆明学院医学院和昆明学院农学院，同时昆明市农业学校、昆明市卫生学校的牌子仍继续保留。

2010年7月，昆明学院整体搬迁至昆明市经济技术开发区浦新路2号洋浦新校园（原云南大学洋浦校区）办学。

2012年，昆明学院高质量通过教育部本科教学合格评估。

2014年，昆明学院被列为云南省地方高校转型发展试点高校。

2016年5月，昆明市第一人民医院甘美国际医院正式成为昆明学院第一附属医院。

2017年，昆明学院成为云南省应用型人才培养示范院校。5月，昆明学院被教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会评定为全国第三批计算机类专业系统能力培养试点高校。8月，昆明学院附属经开学校建成招生。

2018年1月，昆明学院新增为硕士学位授予单位，顺利通过教育部本科教学审核评估。同年，成为云南省应用型高校联盟首届理事长单位。3月，昆明学院附属宜良医院揭牌成立。6月，昆明学院附属呈贡医院正式揭牌成立。

2020年1月，昆明学院亚洲烹饪艺术学院挂牌成立。

2021年4月，昆明学院聂耳音乐学院揭牌成立。12月，成功入选省级立项建设博士学位授予单位。

2023年6月21日，加入云南省高等学校女子足球发展联盟并担任首届联盟理事会成员。

据2024年6月学校官网数据，学校有教职工1575人，其中专任教师1124人。专任教师中具有高级职称的517人，占比46.00%，其中：正高级职称136人，占比12.10%，副高级职称381人，占比33.90%；具有博士学位的396人，占比35.23%；具有工程、行业背景双师双能型教师394人，占比35%。专任教师中享受国务院特殊津贴专家、云南省政府特殊津贴专家、云岭学者等各级各类人才共131人。

据2024年6月学校官网数据，学校有20个教学单位，65个本科专业，涵盖经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。

截至2022年2月，学校有国家特色专业1个，省部级优势专业31个，云南省提升专业服务产业能力建设2个，云南省卓越工程师教育培养计划2个，云南省级专业综合改革试点3个，有云南省级一流课程5门，国家级、省级精品课程14门，云南省级双语教学示范课程4门，云南省级精品视频公开课4门；有云南省级特色专业4个，云南省重点建设示范专业3个，云南省级人才培养模式创新实验区3个；有云南省级虚拟仿真实验教学中心1个，云南省级教学示范中心4个。

据2024年6月学校官网数据，学校有18个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”，其中，3个专业入选国家级一流本科专业建设点，15个专业入选省级一流本科专业建设点。

据2024年6月学校官网数据，近三年，学生参加各类学科竞赛获奖430项，其中获得国家级奖108项，省部级奖322项；参加各类文体比赛项目获奖156项，其中获得国家级奖24项，省部级奖132项。学院获2018年国家教学成果二等奖（第四单位）1项，云南省第八届高等教育教学成果奖二等奖2项（第一单位）。

据2024年6月学校官网数据，学校拥有硕士学位授权点11个。截至2022年2月，学校有重点建设的一级学科9个，其中“十二五”省级一级学科硕士学位授权重点建设学科5个，“十二五”省级优势特色重点建设学科2个，设有3个一级学科硕士学位授权点和8个专业硕士学位点。

据2024年6月学校官网数据，学校获批云南省重点实验室、工程技术研究中心等省级平台10个。

据2024年6月学校官网数据，近6年来，学校新增国家级项目71项，省部级项目314项；科研总经费达3.5亿元；获得省级科研奖励16项，2022年省级科技三大奖取得突破，获得一等奖1项，三等奖3项；新增论文1859篇，专利630项，专著46部；先后推出《关于高位推动打造面向南亚东南亚医疗卫生与健康辐射中心的建议》《“中巴经济走廊”安全报告》《中国餐饮产业发展报告》（蓝皮书）等一系列高质量决策咨询报告。

根据2023年3月学校官网信息显示，昆明学院图书馆有馆藏图书349.2万册，其中纸质图书232万册，电子图书117.2万册；纸质中文期刊843种。有中国知网、维普等110余个可用的中外文数据库，“古籍室”藏有古籍和民国图书1万余册；“特藏室”藏有1万余册珍贵文献。

校内设有滇池流域生态文化博物馆，由1个主题馆+8个分馆+1个信息平台+2个生态体验区组成，为云南省科普教育基地、云南省哲学社会科学普及示范基地、昆明市环境教育基地。

《昆明学院学报》曾获全国优秀学报一等奖、全国高校优秀学报、云南省优秀社科期刊等奖项和称号。学报于2009年和2012年连续两届获得了云南省新闻出版局颁发的云南优秀期刊奖；2010年和2014年连续两次被评为“全国高校优秀社科期刊，同时《儿童文学研究》专栏还获得了全国高校社科期刊特色栏目奖；此外2009年还获得全国高校科技期刊优秀编辑质量奖。学报办有《儿童文学研究》《边疆治理研究》《环境史》《明代文学研究》《特殊教育研究》《茶叶研究》《烟草研究》等特色栏目。

《旅游研究》为云南省教育厅主管、昆明学院主办的学术刊物。主要刊登反映旅游学科最新研究成果，旅游学与相邻学科的综合研究进展，旅游学各分支学科研究的前沿理论，特别是与云南旅游发展密切相关并有较大应用价值的旅游学科论文，期刊为中国人民大学复印报刊资料重要转载来源期刊和RCCSE中国核心学术期刊。

《西南学刊》由云南省昆明学院主管，云南省昆明学院人文学院与云南省昆明市文艺评论家协会主办，云南人民出版社出版，每年出版两期，于六、十二月出版。《西南学刊》以西南地区的文学和文化为研究对象。开设的栏目有：文化昆明、西南视角、西南文化研究、西南文学研究、西南艺术研究、西南历史研究、西南语言研究、昆明作家影响力研究等。

据2024年6月学校官网数据，学校主动融入“一带一路”建设，形成以“中国—上合组织青年交流中心”为平台，面向南亚东南亚开展文化教育交流与合作，多层次、宽领域的国际交流合作格局；设立国际学院，强化留学生教育管理，面向29个国家开展多层次留学生教育，策划对留学生的职业能力培训，并获云南省职业培训品牌。

据2024年6月学校官网数据，学校先后与南京大学、兰州大学、对外经济贸易大学、长沙师范学院等多所中国国内大学签订合作协议，在人才培养、科研合作、师资培训等方面开展合作；作为国歌作曲者聂耳的母校，弘扬“国歌精神”，传承红色文化，成立聂耳音乐学院，聘请男高音歌唱家、音乐教育家戴玉强先生担任首任院长，打造“小而精、小而特、小而强”的本硕一体化新型艺术类专业学院；与对外经济贸易大学、中国（云南）自由贸易试验区昆明片区管委会三方合作共建全国首个招收全日制本科、硕士研究生的自贸学院。

以昆明学院的英文译名KunmingUniversity的开头字母“KU”为主体构成元素，其中字母K的右半部分似一本展开的书，体现学校的功能特性。

两条圆弧标明、表示昆明学院由两校合并组成，同时又是学院的开头字母“U”。

以蓝色为主色调，从色彩心理学来说具有宽广、胸怀、海洋等含义——知识的海洋，任莘莘学子在昆明学院这个知识海洋里遨游。

校旗为长方形旗帜，中间印有校标和规定字体的“昆明学院”校名。

明德至善、知行利物

“明德至善”出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《礼记》“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

“明德”要求师生要净化自己的德行，显示自己心中美好的德性，达到内心清明高尚的境界；要以修身为本，学会做人、做事，并在具体教育教学活动中贯彻落实。我们要秉承“明德”精髓，倡导“先做人、再做事”的德才兼备的人才培养理念，把“明德”作为一种崇高的道德追求。“至善”中“至”为最，“善”为完美。

“知行利物”：出自《尚书·说命上》“知之匪艰，行之惟艰”与《庄子·天地》“爱人利物之谓仁，不同同之之谓大”。“知行”在我国传统儒家知行观中，广义上“知”是人的心知的统称，“行”是人的行为的统称；狭义的“知”主要是指道德知觉，“行”主要指道德实践。

“利物”指利于万物，益于万物。利万物则万物利我，物我相协、相合；益万物则万物益我，物我相生相益，天人合一，与环境和谐发展。

学校校庆日为每年3月23日。

该校区位于云南省昆明市昆明经济技术开发区浦新路2号。

该校区位于云南省昆明市五华区昆师路2号。

云南省昆明市五华区人民西路226号